2025年9月，依据云南大学老挝语专业本科人才培养方案，外国语学院2023级老挝语专业本科生赴老挝国立大学，开展为期五个月的交流学习。留学期间，在沉浸式语言环境与多元文化的浸润中，同学们不仅提升了语言综合运用能力和跨文化交际能力，还加深了对老挝社会文化的认知，综合素养得到显著提升。

老挝语专业师生机场留影

一、专业精进：在真实语言环境中打磨语言能力

在老挝国立大学全老挝语授课的教学环境中，同学们主动适应、积极融入，从初期课堂互动时的略显拘谨，到逐步能够自信参与课堂讨论、独立完成专题研习任务，大家的语言应用能力不断提升。课堂之外，大家积极与当地学生互动，在日常交往中锻炼口语、交流思想，实现了从“学习语言”到“运用语言”的转变。

老挝语专业学生与老挝教师在教室合影

二、文化浸润：在传统节庆中感受人文魅力

留学期间，同学们亲身体验了老挝多个传统节日，得以深入体会其文化内涵。出夏节期间，大家亲手制作水灯，于湄公河畔寄托美好祝愿；塔銮节期间，大家身着老挝传统服饰，观摩蜂蜡塔游行、布施等仪式，参加塔銮节商品展销会，近距离老挝感受民族文化氛围。这些经历不仅开阔了同学们的视野，也进一步增进了其对多元文化的理解与尊重。

老挝语专业学生在老挝塔銮留影

三、实践拓展：在多样场景中融通语言与文化

学习之余，同学们积极投身校内外文化交流活动。大家登上老挝国立大学留学生文艺汇演的舞台，展现多彩的中国文化；走进万象早市、漫步湄公河畔，用日益流利的老挝语与当地民众交流，在市井烟火中感受当地风土人情；参观凯旋门、香宽寺等名胜，领略其独具特色的建筑与人文底蕴。一系列的生动实践，使同学们更加深刻地领悟到语言与社会文化之间的紧密联系。

老挝语专业学生参加老挝国立大学举办的国际美食节活动

结语

五个月的留学时光，见证了同学们专业能力的精进与跨文化素养的提升，也架起了中老青年心灵相通的桥梁。正如一位同学在随笔中所写：“我们带来的不仅是行囊，更是探索世界的热忱；带走的不仅是知识，更有跨越国界的深情厚谊。”这段宝贵的经历，在每位同学心中播下了担当与作为的种子。展望未来，大家定能以语言为舟、以文化为帆，将所学化为所用，在实现自我价值的同时，成为促进中老两国友谊的青年使者。

来源：外国语学院2023级老挝语教研室

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